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Royle, Phaedra; Courteau, Emilie; Brucher, Ariane. - : Unpublished, 2021 BASE Show details 2 Neural correlates of morphology computation and representation Royle, Phaedra; Steinhauer, Karsten. - : Springer, 2021 BASE Show details 3 Enseignement et rééducation de l’orthographe lexicale : implications didactiques et orthopédagogiques auprès d’élèves faibles orthographieurs Dutemple, Mélanie; Moreau, André; Stanké, Brigitte. - : Association des Orthopédagogues du Québec, 2021 BASE Show details 4 Verbing nouns and nouning verbs: Using a balanced design provides ERP evidence against “syntax-first” approaches to sentence processing Fromont, Lauren A.; Steinhauer, Karsten; Royle, Phaedra. - : Public Library of Science, 2020 BASE Show details 5 Growing Random Forests reveals that exposure and proficiency best account for 2 individual variability in L2 (and L1) brain potentials for syntax and semantics Fromont, Lauren A.; Royle, Phaedra; Steinhauer, Karsten. - : Elsevier, 2020 BASE Show details 6 Verbing nouns and nouning verbs: Using a balanced design provides ERP evidence against “syntax-first” approaches to sentence processing Fromont, Lauren A.; Steinhauer, Karsten; Royle, Phaedra. - : Public library of science, 2020 BASE Show details 7 Eliciting ERP Components for Morphosyntactic Agreement Mismatches in Perfectly Grammatical Sentences Courteau, Émilie; Martignetti, Lisa; Royle, Phaedra. - : Frontiers Media S.A., 2019 BASE Show details 8 Elicited and spontaneous determiner phrase production in french-speaking children with developmental language disorder Royle, Phaedra; Reising, Lena. - : Canadian Association of Speech-Language Pathologists and Audiologists = Association canadienne des orthophonistes et audiologistes, 2019 Abstract: We contrast elicitation and spontaneous speech data in French-speaking children with developmental language disorder and controls, with a focus on determiner phrase and gender agreement. Eight French-speaking children with developmental language disorder and age-matched or languagematched controls were compared on an elicitation task for complex noun-phrases with one or two adjectives (e.g., la petite maison verte ‘the small green house’) and a spontaneous speech sample of 200 utterances containing determiner phrases. Elicitation and spontaneous speech data revealed different profiles in French children with developmental language disorder compared to controls: elicitation tasks revealed specific difficulties with adjective agreement as well as high levels of global error, while spontaneous speech revealed mostly omission and substitution errors, often on determiners. Ultimately, both approaches to evaluating language abilities are complementary, but elicitation tasks might be the most useful tool for rapid identification of difficulties with determiner phrases and agreement in young French-speaking children. ; Nous comparons les données recueillies dans des tâches de production induite avec celles provenant d’un échantillon de langage spontané chez des enfants francophones ayant un trouble développemental du langage et des enfants de groupes contrôles, en mettant l’accent sur les syntagmes nominaux (determiner phrase) et leur accord en genre. Les productions de 8 enfants francophones ayant d’un trouble développemental du langage, provenant d’un échantillon de 200 énoncés spontanés contenant des syntagmes nominaux ou recueillies dans des tâches de production induite de syntagmes nominaux complexes contenant un ou deux adjectifs (p. ex. la petite maison verte), ont été comparées avec celles de participants contrôles appariés sur l’âge ou sur les habiletés langagières. Les données recueillies dans les tâches de production induite et celles provenant de l’échantillon de langage spontané ont révélé que le profil des enfants francophones ayant un trouble développemental du langage différait de celui des enfants des groupes contrôles. Les résultats aux tâches de production induite ont révélé que les enfants ayant un trouble développemental du langage avaient des difficultés spécifiques avec l’accord des adjectifs et produisaient, de façon générale, un plus grand nombre d’erreurs. Les résultats provenant de l’échantillon de langage spontané ont révélé que les enfants ayant un trouble développemental du langage faisaient principalement des erreurs d’omission et de substitution, et ce, souvent avec les déterminants. Ultimement, les deux approches utilisées sont complémentaires pour évaluer les habiletés langagières des enfants. Néanmoins, les tâches de production induite semblent davantage utiles pour identifier rapidement les difficultés qu’ont certains enfants francophones avec les syntagmes nominaux et leur accord. URL: http://hdl.handle.net/1866/26232 https://cjslpa.ca/files/2019_CJSLPA_Vol_43/No_3/CJSLPA_Vol_43_No_3_2019_MS_1134.pdf BASE Hide details 9 Aging and language : maintenance of morphological representations in older adults Royle, Phaedra; Steinhauer, Karsten; Dessureault, Émie. - : Frontiers media, 2019 BASE Show details 10 Sensitivity to Inflectional Morphology in a Non-native Language: Evidence From ERPs Coughlin, Caitlin E.; Fiorentino, Robert; Royle, Phaedra. - : Frontiers Media, 2019 BASE Show details 11 Verbing and nouning in French : toward an ecologically valid approach to sentence processing Fromont, Lauren A.. - 2019 BASE Show details 12 Eliciting ERP components for morphosyntactic agreement mismatches in perfectly grammatical sentences Courteau, Émilie; Martignetti, Lisa; Royle, Phaedra. - : Frontiers media, 2019 BASE Show details 13 ÉQOL : Une nouvelle base de données québécoise du lexique scolaire du primaire comportant une échelle d’acquisition de l’orthographe lexicale Stanké, Brigitte; Le Mené, Marine; Rezzonico, Stefano. - : Bases, Corpus, Langage - UMR 6039, 2019 BASE Show details 14 Noun and Verb processing during sentence comprehension-an ERP study ... Fromont, Lauren; Royle, Phaedra; Steinhauer, Karsten. - : Unpublished, 2017 BASE Show details 15 Insensitivity to verb conjugation patterns in French children with SLI Marquis, Alexandra; St-Denis, Ariane; Royle, Phaedra. - : Taylor & Francis, 2017 BASE Show details 16 The priming of priming : Evidence that the N400 reflects context-dependent post-retrieval word integration in working memory Steinhauer, Karsten; Royle, Phaedra; Drury, John E.. - : Elsevier, 2017 BASE Show details 17 Development of a tool to screen risk of literacy delays in French-speaking children: PHOPHLO Rvachew, Susan; Royle, Phaedra; Gonnerman, Laura M.. - : Orthophonie et Audiologie Canada, 2017 BASE Show details 18 Verb group effects in L1 and multilingual children and adults ... Marquis, Alexandra; Royle, Phaedra. - : Unpublished, 2016 BASE Show details 19 Irrégularité, surgénéralisation et rétroaction négative (quelques aspects du traitement et de l’acquisition de la morphologie verbale du russe) Kulinich Chuprina, Olena. - 2016 BASE Show details 20 Palatalization in the Russian verb system: a psycholinguistic study Valois, Daniel; Kulinich, Elena; Royle, Phaedra. - : Slavic Linguistics Society, 2016 BASE Show details Page: 1 2 3

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